О специалисте
Подход к работе
Бережно ведёт ребёнка к пониманию, помогает освоить учебные навыки и поверить в свои силы. Умеет найти подход там, где «не хочу» и «не получается». Использует игровые и коррекционные методики для развития речи, внимания, памяти и мышления.
«Ребёнок не должен бояться ошибиться. Моя задача — сделать так, чтобы он поверил: у него получится.»
Образование и квалификация
- Дефектолог | Коррекционный педагог | Учитель начальных классов
С кем работает
Направления
Диагностика, консультации, занятия: малыши, дошкольники, школьники. Группы — логоритмика, раннее развитие, подготовка к школе.
Команда
Другие специалисты
Руководитель центра
Наталия Павловна
Терентьева Логопед, дефектолог
Мария Александровна
Неумывайченко Логопед
Светлана Валерьевна
Ибрагимова Логопед
Ольга Александровна
Никитина Логопед
Ольга Сергеевна
Ельшина Дошкольный дефектолог
Арина Артёмовна
Русакова Клинический психолог, нейропсихолог
Мария Дмитриевна
Касьянова Нейропсихолог
Татьяна Васильевна
Чубарова Клинический психолог для детей и взрослых
Ситора Садритдиновна
Васильева Клинический психолог, психотерапевт
Татьяна Юрьевна
Шашко АВА-терапевт, поведенческий аналитик
Елизавета Ильинична
Ряднинская Инструктор АФК и ОФПНачните с диагностики
Поймёте, что происходит, к какому специалисту идти и как часто заниматься. Дальше — письменный план.